Гульжайна Ашановна Имашпаева – учитель биологии Назарбаев Интеллектуальной школы г. Усть-Каменогорска с уровнем педагогического мастерства – «учитель-исследователь». Победитель республиканского конкурса «Үздік педагог-2015».

Иногда успех связывают с простым везением. Но Гульжайна Ашановна знает, что за профессиональным признанием всегда стоит плодотворная работа. В Назарбев Интеллектуальную школу она пришла педагогом с большим трудовым стажем. Однако именно здесь ей была предоставлена возможность творить на уроках. Свобода в действиях была подкреплена обучением всему новому на различных курсах для учителей по критическому мышлению, информационнно-компьютерным технологиям, исследованиям, поездками в поисках лучшего опыта за рубеж. Все это она тут же внедряла в свою работу, что вместе с ее любовью к детям помогло усилить интерес школьников к предмету.

Учащиеся глубоко заинтересовались биологией: стали больше читать специальной литературы, проводить опыты на уроках в школе и полевых условиях. Уже в скором времени они начали принимать участие на различных состязаниях и показывать отличные результаты. Для иллюстрации  достаточно перечислить ее учащихся – призёров  международных и республиканских олимпиад и конкурсов научных  проектов. Болат Сеилханов занял 1 место в международном Интеллектуальном фестивале научных  проектов в Греции, 2012 год. Динар Оразгалиев – 2 место на Республиканской олимпиаде по предметам в 2012 году, а  Камила Зайнолдина –3-е на такой же олимпиаде в 2013-ом.  Диас Бекешов – 1место, Гулим Сагымбаева, Айбек Балтабек – 3 место на Х Международной олимпиаде по основам наук в России в 2014 году. В этом же году Тимур Серикпаев стал лауреатом VII Международной научно-практической конференции в России. А Айнур Адешова заняла 3 место на международной дистанционной олимпиаде в г. Москве в 2015 году. Кроме того, по итогам Международного экзамена SET все ее учащиеся показывают высокие результаты.  

Г.А.Имашпаева является разработчиком и экспертом Интегрированных образовательных программ для 6-12 классов по биологии для Назарбаев Интеллектуальных школ, составителем к ним спецификаций контрольных материалов, тестовых заданий по системе критериального оценивания, материалов для конкурсного отбора учащихся и учителей, модератором проекта «Педогогическая антология» в сети «Назарбаев Интеллектуальные школы». Ею были разработаны авторские тестовые задания по критериальной системе оценивания  итоговых достижений учащихся 10 классов; тестовые задания для поступления в Назарбаев Интеллектуальные школы учащихся 7-10 классов  и спецификации к ним  по  системе критериального  оценивания; задания  виртуальной школы для учащихся 5-6 классов. Написаны методические пособия: «Биология  в 6 классе», «Биология в таблицах»,«Лабораторные работы по Интегрированной образовательной программе для 9-12 классов» на казахском, русском и английском языках, «Олимпиадные задания» для 6-12 классов. В помощь учащимся по проекту «learning study» она провела исследование по выявлению причин трудностей работы с диаграммами и таблицами во время международных экзаменов. Постоянная с ними практика помогла добиться хороших результатов.  

Неписаное правило в Назарбаев Интеллектуальной школе – делиться секретами мастерства – ею было принято легко. В рамках трансляции педагогического опыта  Г.А Имашпаева провела более ученик 20 онлайн уроков и онлайн семинаров для учителей республики. Также были организованы мастер – классы для учителей Восточно-Казахстанской области и, в целом, Казахстана. Кроме того, три года подряд она обучает учителей 7-12 классов Назарбаев Интеллектуальных школ Интегрированной образовательной программе и Интегрированной модели критериального оценивания, а также – методике проведения лабораторных и практических работ. Таким образом, мастерство учителя было передано более 100 учителям-биологам.

При своей загруженности Гульжайна Ашановна находит время для научных публикаций. К примеру, в сборнике «The Fourth International conference on development of pedagogical science in Eurasia» ( Vienna, 2015) опубликована статья «Using problem-based learning methods jn biology lessons». В журнале «Приволжский научный вестник» (№9 (49) 2015 г.) напечатана научная статья «Выделение и селекция пропионовокислых бактерий, перспективных для использования в биотехнологии».

В данный момент учитель наряду с педагогической деятельностью  разрабатывает Интегрированные образовательные программы для общеобразовательных школ Казахстана. За свой труд Гульжайна Ашановна Имашпаева награждена также нагрудным знаком «Почетный работник Министерства образования и науки Республики Казахстан».


Источник: http://nis.edu.kz/ru/



Рекомендуем посмотреть ещё:


Закрыть ... [X]

Ментальная арифметика отзывы родителей Центр развития Конкурс стратегия успеха

Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года Интеллектуальные вопросы для конкурса ученик года